{"id":34,"date":"2020-02-08T21:51:59","date_gmt":"2020-02-08T20:51:59","guid":{"rendered":"https:\/\/emocjonalnesasiedztwo.ukw.edu.pl\/?page_id=34"},"modified":"2020-02-09T16:38:09","modified_gmt":"2020-02-09T15:38:09","slug":"o-projekcie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/emocjonalnesasiedztwo.ukw.edu.pl\/?page_id=34","title":{"rendered":"O projekcie"},"content":{"rendered":"<h5><strong>O projekcie<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Pomimo blisko\u015bci geograficznej mi\u0119dzy polsk\u0105 i niemieck\u0105 wsp\u00f3lnot\u0105 komunikatywn\u0105 mo\u017cna m\u00f3wi\u0107 o dziel\u0105cym je dystansie komunikacyjnym. Istniej\u0105ce pomi\u0119dzy s\u0105siaduj\u0105cymi krajami asymetrie w zakresie polityki i gospodarki, cz\u0119sto pot\u0119gowane przez balast historyczny, staj\u0105 si\u0119 w przekazie medialnym cz\u0119sto czynnikami wywo\u0142uj\u0105cymi afekty, wi\u0105\u017c\u0105cymi poznanie ze sfer\u0105 emocji. Fakt ten mo\u017ce rzutowa\u0107 na wytworzenie si\u0119 w danej wsp\u00f3lnocie niepe\u0142nej lub zafa\u0142szowanej wiedzy o europejskim partnerze. <br \/>Niniejszy projekt ogniskuje swoje zainteresowanie badawcze na nast\u0119puj\u0105cych pytaniach:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: justify;\">W jaki spos\u00f3b afekty, postrzegane jako znaki lub kompleksy znak\u00f3w i komunikacyjne praktyki afektywne, konstruowane s\u0105 w polskich i niemieckich dyskursach medialnych?<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Za pomoc\u0105 jakich \u015brodk\u00f3w i strategii oraz w jakim celu afekty wsp\u00f3\u0142formuj\u0105 dyskursy i \u201einfekuj\u0105\u201d aktor\u00f3w dyskursu?<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Jak kreowane s\u0105 okre\u015blone, afektywnie zabarwione sensy i obrazy \u015bwiata, kt\u00f3re podlegaj\u0105 dystrybucji, reprodukcji i transformacji?<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Czy nastawienie emocjonalne w odniesieniu do tego samego zdarzenia w dyskursach medialnych zmienia si\u0119 pod wp\u0142ywem czynnik\u00f3w politycznych i\/lub ekonomicznych (dochodzi do eskalacji lub deeskalacji), czy te\u017c pozostaje niezmienne?<\/li>\n<li style=\"text-align: justify;\">Czy afekty mog\u0105 przyczynia\u0107 si\u0119 do transformacji istniej\u0105cych porz\u0105dk\u00f3w, znacze\u0144 itp., czy mog\u0105 zaciera\u0107 mentalne granice (stereotypy) i dynamizowa\u0107 okre\u015blone procesy?<\/li>\n<\/ul>\n<h5><strong>Przedmiot bada\u0144:<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Przedmiotem analizy b\u0119d\u0105 okre\u015blone wydarzenia spo\u0142eczno-polityczne, charakteryzuj\u0105ce si\u0119 najcz\u0119\u015bciej znacznym potencja\u0142em konfliktowym, kt\u00f3re w medialnych przekazach staj\u0105 si\u0119 cz\u0119sto odmiennie nacechowanymi afektywnie konstruktami, \u201ezdarzeniami dyskursywnymi\u201d. W celu zbadania afekt\u00f3w pojawiaj\u0105cych si\u0119 w polskich i niemieckich dyskursach medialnych konieczne jest wyznaczenie konkretnych \u201ecentr\u00f3w agoniczno\u015bci\u201d (Felder), w kt\u00f3rych rozgrywaj\u0105 si\u0119 walki semantyczne. W odniesieniu do takich zakres\u00f3w jak polityka, historia, spo\u0142ecze\u0144stwo, gospodarka i kultura, mo\u017cna uwzgl\u0119dni\u0107 nast\u0119puj\u0105ce, cz\u0119sto kontrowersyjne wydarzenia medialne o wi\u0119kszym lub mniejszym potencjale afektywnym, kt\u00f3re mia\u0142y wymiar transnarodowy (og\u00f3lnoeuropejski), np. ratyfikacja traktatu reformuj\u0105cego Uni\u0119 Europejsk\u0105 (2007), wej\u015bcie Polski do strefy Schengen (2007), kryzys bankowy i finansowy (2008\/09), konflikt wok\u00f3\u0142 gazoci\u0105gu p\u00f3\u0142nocnego (Nord Stream) (2011, 2012), konflikt wok\u00f3\u0142 przyjmowania uchod\u017ac\u00f3w oraz post\u0119powania z fal\u0105 migracji (od 2015), brexit (2016), spory o reparacje wojenne (2017, 2018) i inne.<\/p>\n<h5><strong>Metoda:<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Charakterystyczne dla prezentowanego projektu naukowego jest podej\u015bcie multimetodyczne, inter- wzgl\u0119dnie transdyscyplinarne. W ramach lingwistyki sprofilowanej kulturoznawczo zintegrowane zostan\u0105 r\u00f3\u017cne koncepcje post\u0119powania badawczego: lingwistyczna analiza dyskursu, badania nad emocjami\/afektami oraz lingwistyka medi\u00f3w\/medialno\u015bci.<\/p>\n<h5><strong>Korpus:<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Aby zrealizowa\u0107 cel projektu, stworzony zostanie korpus sk\u0142adaj\u0105cy si\u0119 z tekst\u00f3w medialnych pochodz\u0105cych z gazet i czasopism drukowanych i\/lub cyfrowych oraz z portali internetowych, reprezentuj\u0105cych r\u00f3\u017cne rodzaje tekst\u00f3w prasowych, powi\u0105zanych ze sob\u0105 tematycznie, maj\u0105cych charakter informacyjny lub komentuj\u0105cy, powsta\u0142ych w okre\u015blonym przedziale czasowym (2004 \u2013 2019). Najnowsze zdarzenia dyskursywne, w coraz wi\u0119kszym stopniu naznaczone przez Internet, zostan\u0105 poddane analizie tak\u017ce na przyk\u0142adzie mem\u00f3w i tweet\u00f3w. <br \/>Okres 15 lat umo\u017cliwia dog\u0142\u0119bn\u0105 eksplikacj\u0119 dominuj\u0105cego profilu afekt\u00f3w w komunikacji medialnej mi\u0119dzy obydwoma wsp\u00f3lnotami, z uwzgl\u0119dnieniem jego stabilno\u015bci lub zmienno\u015bci pod wzgl\u0119dem czasowym.<\/p>\n<h5><strong>Znaczenie projektu:<\/strong><\/h5>\n<p style=\"text-align: justify;\">Wyniki planowanych studi\u00f3w mog\u0142yby sta\u0107 si\u0119 wa\u017cnymi bod\u017acami dla przygotowania wytycznych, jak prowadzi\u0107 \u015bwiadom\u0105, racjonalnie przemy\u015bln\u0105 i dyskursywnie realizowan\u0105 \u201epolityk\u0119 afekt\u00f3w\u201d. W przestrzeni medialnej mog\u0142aby ona, dzi\u0119ki umiej\u0119tnie podejmowanym aktywno\u015bciom, efektywnie przyczyni\u0107 si\u0119 do zredukowania potencjalnych napi\u0119\u0107 oraz do unikni\u0119cia negatywnych skutk\u00f3w okre\u015blonych dzia\u0142a\u0144 komunikacyjnych. W ten spos\u00f3b projekt sta\u0142by si\u0119 generatorem impuls\u00f3w do dalszych bada\u0144 nad relacjami mi\u0119dzy polityk\u0105 a emocjami, tak\u017ce w obszarze zwi\u0105zanym z polityk\u0105 kszta\u0142cenia. Konkretne obszary zastosowania wynik\u00f3w projektu zarysuj\u0105 si\u0119 w praktyce, np. w ramach pedagogiki interkulturowej. <br \/>Wyniki projektu udost\u0119pniane b\u0119d\u0105 na stronie internetowej r\u00f3\u017cnym grupom zainteresowanych (badaczom\/badaczkom dyskursu, komunikacji, medi\u00f3w, emocji, polityki itp. w polskiej i niemieckiej przestrzeni naukowej).<\/p>\n\n\n<p><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>O projekcie Pomimo blisko\u015bci geograficznej mi\u0119dzy polsk\u0105 i niemieck\u0105 wsp\u00f3lnot\u0105 komunikatywn\u0105 mo\u017cna m\u00f3wi\u0107 o dziel\u0105cym je dystansie komunikacyjnym. Istniej\u0105ce pomi\u0119dzy s\u0105siaduj\u0105cymi krajami asymetrie w zakresie polityki i gospodarki, cz\u0119sto pot\u0119gowane przez balast historyczny, staj\u0105 si\u0119 w przekazie medialnym cz\u0119sto czynnikami wywo\u0142uj\u0105cymi afekty, wi\u0105\u017c\u0105cymi poznanie ze sfer\u0105 emocji. Fakt ten mo\u017ce<a class=\"moretag\" href=\"https:\/\/emocjonalnesasiedztwo.ukw.edu.pl\/?page_id=34\"> Czytaj wi\u0119cej<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/emocjonalnesasiedztwo.ukw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/34"}],"collection":[{"href":"https:\/\/emocjonalnesasiedztwo.ukw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/emocjonalnesasiedztwo.ukw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emocjonalnesasiedztwo.ukw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/emocjonalnesasiedztwo.ukw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=34"}],"version-history":[{"count":11,"href":"https:\/\/emocjonalnesasiedztwo.ukw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/34\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":175,"href":"https:\/\/emocjonalnesasiedztwo.ukw.edu.pl\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/pages\/34\/revisions\/175"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/emocjonalnesasiedztwo.ukw.edu.pl\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=34"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}